TRUYỀN THÔNG CHĂM SÓC SỨC KHOẺ HỌC ĐƯỜNG
Lượt xem:
TRUYỀN THÔNG CHĂM SÓC SỨC KHOẺ HỌC ĐƯỜNG
———————–
– Thực hiện Công văn số 639 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình về việc phối hợp với Trung tâm Chăm sóc Sức khỏe Cộng đồng Việt Nam trong triển khai Chương trình truyền thông chăm sóc sức khỏe học đường, chiều 𝗻𝗴𝗮̀𝘆 𝟭𝟱 𝘁𝗵𝗮́𝗻𝗴 𝟭𝟬 𝗻𝗮̆𝗺 𝟮𝟬𝟮𝟱, 𝗧𝗿𝘂̛𝗼̛̀𝗻𝗴 𝗧𝗛𝗖𝗦 𝗧𝗿𝘂̛̣𝗰 𝗞𝗵𝗮𝗻𝗴 đã tổ chức 𝗖𝗵𝘂̛𝗼̛𝗻𝗴 𝘁𝗿𝗶̀𝗻𝗵 𝘁𝗿𝘂𝘆𝗲̂̀𝗻 𝘁𝗵𝗼̂𝗻𝗴 𝗴𝗶𝗮́𝗼 𝗱𝘂̣𝗰 𝗰𝗵𝗮̆𝗺 𝘀𝗼́𝗰 𝘀𝘂̛́𝗰 𝗸𝗵𝗼𝗲̉ 𝘀𝗶𝗻𝗵 𝘀𝗮̉𝗻 𝘃𝗶̣ 𝘁𝗵𝗮̀𝗻𝗵 𝗻𝗶𝗲̂𝗻, 𝘁𝗵𝗮𝗻𝗵 𝗻𝗶𝗲̂𝗻 cho giáo viên và học sinh toàn trường
– Chương trình gồm 𝟬𝟮 chuyên đề:
– 𝗖𝗵𝘂𝘆𝗲̂𝗻 đ𝗲̂̀ 𝟬𝟭: 𝘁𝘂𝘆𝗲̂𝗻 𝘁𝗿𝘂𝘆𝗲̂̀𝗻, 𝗴𝗶𝗮́𝗼 𝗱𝘂̣𝗰 𝘃𝗲̂̀ 𝗴𝗶𝗼̛́𝗶 𝘁𝗶́𝗻𝗵, 𝗽𝗵𝗼̀𝗻𝗴 𝗰𝗵𝗼̂́𝗻𝗴 𝘅𝐚̂𝗺 𝗵𝗮̣𝗶 𝘁𝗶̀𝗻𝗵 𝗱𝘂̣𝗰 𝘃𝗮̀ 𝗰𝗵𝗮̆𝗺 𝘀𝗼́𝗰 𝘀𝘂̛́𝗰 𝗸𝗵𝗼̉𝗲 𝘀𝗶𝗻𝗵 𝘀𝗮̉𝗻 𝘁𝘂𝗼̂̉𝗶 𝘃𝗶̣ 𝘁𝗵𝗮̀𝗻𝗵 𝗻𝗶𝗲̂𝗻.
Trong chuyên đề, báo cáo viên đến từ 𝗧𝗿𝘂𝗻𝗴 𝘁𝐚̂𝗺 𝗖𝗵𝗮̆𝗺 𝘀𝗼́𝗰 𝗦𝘂̛́𝗰 𝗸𝗵𝗼̉𝗲 𝗖𝗼̣̂𝗻𝗴 đ𝗼̂̀𝗻𝗴 𝗩𝗶𝗲̣̂𝘁 𝗡𝗮𝗺 đã mang đến nhiều kiến thức bổ ích và các tình huống thực tế sinh động. Đặc biệt là phần giao lưu, trao đổi trực tiếp giữa báo cáo viên và học sinh đã tạo nên không khí sôi nổi, cởi mở và đầy hứng thú. Các em học sinh mạnh dạn đặt câu hỏi, chia sẻ suy nghĩ của mình về những vấn đề liên quan đến giới tính, tình bạn và kỹ năng ứng xử an toàn. Nhiều câu hỏi thiết thực đã được giải đáp tận tình, giúp các em hiểu đúng và biết cách bảo vệ bản thân trong cuộc sống hàng ngày. Từ đó:
– Góp phần nâng cao nhận thức đúng đắn và hành vi lành mạnh trong lứa tuổi vị thành niên, thanh niên.
– Giúp học sinh tự tin, chủ động hơn trong việc chăm sóc, bảo vệ bản thân trước các nguy cơ về sức khỏe sinh sản và xâm hại.
– Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện và phát triển toàn diện cho học sinh.
– 𝗖𝗵𝘂𝘆𝗲̂𝗻 đ𝗲̂̀ 𝟬𝟮: 𝗖𝗵𝗮̆𝗺 𝘀𝗼́𝗰 𝘀𝘂̛́𝗰 𝗸𝗵𝗼𝗲̉ 𝗰𝗵𝘂̉ đ𝗼̣̂𝗻𝗴 𝘃𝗮̀ 𝘂̛́𝗻𝗴 𝗱𝘂̣𝗻𝗴 𝗴𝗶𝗮̉𝗶 𝗺𝗮̃ 𝗴𝗲𝗻 𝘁𝗿𝗼𝗻𝗴 𝘆 𝗵𝗼̣𝗰 𝗱𝘂̛̣ 𝗽𝗵𝗼̀𝗻𝗴
Chuyên đề này dành cho giáo viên với sự tư vấn trực tiếp từ Chuyên viên tư vấn Phạm Văn Sơn – người có nhiều năm kinh nghiệm trong lĩnh vực tư vấn sức khỏe cá nhân hoá & giải mã gen đã giúp các thầy cô:
– Nâng cao nhận thức và chủ động trong chăm sóc sức khoẻ, nhằm phát hiện sớm – can thiệp sớm.
– Tư vấn lối sống, dinh dưỡng và tập luyện theo bản đồ gen của chính bản thân.
– Gợi ý cách xây dựng lối sống chủ động – khoa học – bền vững.
– Buổi truyền thông không chỉ góp phần 𝗻𝐚̂𝗻𝗴 𝗰𝗮𝗼 𝗻𝗵𝗮̣̂𝗻 𝘁𝗵𝘂̛́𝗰, 𝗸𝘆̃ 𝗻𝗮̆𝗻𝗴 𝘀𝗼̂́𝗻𝗴 cho học sinh, mà còn giúp đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường thêm 𝗰𝗵𝘂̉ đ𝗼̣̂𝗻𝗴, 𝗹𝗶𝗻𝗵 𝗵𝗼𝗮̣𝘁 trong công tác 𝗴𝗶𝗮́𝗼 𝗱𝘂̣𝗰, 𝗯𝗮̉𝗼 𝘃𝗲̣̂ 𝘃𝗮̀ 𝗰𝗵𝗮̆𝗺 𝘀𝗼́𝗰 𝗵𝗼̣𝗰 𝘀𝗶𝗻𝗵 𝘁𝗼𝗮̀𝗻 𝗱𝗶𝗲̣̂𝗻, từ đó 𝘅𝐚̂𝘆 𝗱𝘂̛̣𝗻𝗴 𝗺𝗼̂𝗶 𝘁𝗿𝘂̛𝗼̛̀𝗻𝗴 và 𝗹𝗼̂́𝗶 𝘀𝗼̂́𝗻𝗴 𝗹𝗮̀𝗻𝗵 𝗺𝗮̣𝗻𝗵, 𝘁𝗶́𝗰𝗵 𝗰𝘂̛̣𝗰.
